Naukę można organizować na różne sposoby:

traditional learning (t-learning) = on-site learning
Tradycyjna forma nauczania w postaci spotkań uczniowie-nauczyciel. Nauczanie takie ma konkretne miejsce (lokalizację sali lekcyjnej) oraz konkretny czas. Idealna (niezastoąpiona) forma w przypadku warsztatów i ćwiczeń.

distance learning (d-learning)
Modyfikacja nauczania tradycyjnego polegająca na tym, że uczniowie zbierają się w określonym czasie w kilku (kilkunastu) salach rozmieszczonych na przykład w całym mieście, województwie lub nawet kraju, natomiast nauczyciel jest tylko jeden i znajduje się tylko na jednej z tych sal. Kontakt z innymi salami następuje przez system audio-video: uczniowie widzą i słyszą nauczyciela, a ten może słyszeć ich pytania. Nauczanie takie ma konkretne, ale nie pojedyncze miejsce (lokalizację sali lekcyjnej) oraz konkretny czas. Nadaje się jedynie do wykładów.

e-learning
Forma nauczania wykorzystująca Internet. Podobnie jak to ma miejsce przy d-learning’u nauczyciel nie ma bezpośredniego kontaktu z uczniami, jednak w odróżnieniu od d-learning’u zarówno miejsce jak i czas nauczania może być nieokreślony. Z lekcji przygotowanych w formie e-learning’u można korzystać w dowolnym momencie (np. jadąc pociągiem na uczelnię, wieczorem po pracy). Możliwość lepszej komunikacji między nauczycielem i uczniem (np. poprzez Skype) umożliwia przeprowadzenie nie tylko wykładu, ale też ćwiczeń oraz sprawdzianów.