Jak nie analizować danych statystycznych, cz. 4

jest to ciąg dalszy innego wpisu

Przykład 7:

Wyobraźmy sobie, że ktoś nas pyta “Jakie przedsiębiorstwa mają największy wpływ na rynek i dlaczego?” Wyobraźmy też sobie, że dysponujemy danymi statystycznymi podobnymi do tych, przedstawionych na poniższym rysunku:

 

Jakie wnioski można wysunąć analizując ten wykres? Można powiedzieć, że największy wpływ na rynek mają:

  1. przedsiębiorstwa małe, bo jest ich na rynku najwięcej,
  2. albo przedsiębiorstwa małe na równi z dużymi, bo zatrudniają dużą część pracowników,
  3. albo przedsiębiorstwa duże, bo mają największe nakłady inwestycyjne,
  4. albo żadna z tych grup, bo mają porównywalne przychody.

Jak widać, każda z tych odpowiedzi jest w pewnym stopniu właściwa. Więc gdzie jest to “ale…”? Problem polega na tym, że autor cytowanego na początku pytania nie dopowiedział, co znaczy “mają największy wpływ na rynek”.

To tak jakby mówić, że sytuacja w firmie poprawiła się. Co znaczy “poprawiła się”? W tym miesiącu sprzedali 100% więcej niż poprzednio; firma wyszła z kryzysu i uniknęła bankructwa, a może zakupiła nowy automat do kawy do sekretariatu kierownika?

Sztuka efektywnego działania: Planowanie i organizacja czasu

organizator: Uniwersytet Otwarty Uniwersytetu Warszawskiego
prowadzenie: mgr Maciej Słomczyński (UW)
czas: 1/2010-3/2010

Cel kursu:

Celem zajęć jest zwiększenie efektywności nauki i pracy poprzez lepsze planowanie, organizację czasu własnego i innych oraz diagnozowanie indywidualnych przeszkód w skutecznym wykorzystaniu czasu.

Protokół dyplomatyczny

organizator: Uniwersytet Otwarty Uniwersytetu Warszawskiego
prowadzenie: dr Dobromir Dziewulak
czas: 1/2010-2/2010

Opis kursu:

Program zajęć łączy w sobie rzeczową informację o protokole dyplomatycznym i praktykę ceremoniału oraz etykiety. Obszar tematyczny zajęć to:

  • protokół dyplomatyczny – pojęcia i zadania,
  • precedencja – zasady ustalania pierwszeństwa,
  • ceremoniał – organizacja i przebieg uroczystości,
  • etykieta – zasady dobrego i umiejętnego zachowania w życiu codziennym i zawodowym,
  • organizacja przyjęć (typy przyjęć, rozsadzanie przy stole, dobór, sposób jedzenia, itp.),
  • typy strojów i zasady ich doboru,
  • korespondencja – zasady i formy pisania listów, życzeń, zaproszeń, kondolencji, itp.,
  • bilety wizytowe – prawidłowy wygląd i użycie.

Warsztaty, 30 godzin.

National Instruments Academic & Research Days 2010

„National Instruments Academic & Research Days 2010”: konferencja zorganizowana w Warszawie, w dniu 11 maja 2010 przez National Instruments

Tematyka NI Academic & Research Days

  • Graficzne projektowanie systemów w eksperymentach naukowych oraz procesie nauczania przyszłych inżynierów – sesja wstępna prezentowana przez zaproszonego przez NI gościa.
  • Pomiary oraz oprzyrządowanie: Dzięki intuicyjnym narzędziom zaprojektowanym przez firmę National Instruments możliwe staje się wykorzystanie szerokiego spektrum przetworników wielkości fizycznych, co pozwala przeprowadzać akwizycję oraz analizę danych, a następnie w prosty sposób graficznie prezentować uzyskane wyniki. Zachęcamy Państwa do wysłuchania wykładu na temat NI LabVIEW oraz wielofunkcyjnych urządzeń służących do akwizycji danych. Pozwalają one nauczać poprzez przeprowadzanie pomiarów parametrów rzeczywistych obiektów. W trakcie tej sesji przedstawimy także platformę PXI, która umożliwia integrację przyrządów, takich jak oscyloskopy, analizatory i generatory sygnałów oraz pozwala przeprowadzać zapis strumieni danych pomiarowych na pamięciach masowych. Zaprezentujemy ponadto sposoby pracy z sygnałami radiowymi oraz przykłady systemów wielokanałowych.
  • NI ELVIS (Educational Laboratory Virtual Instrumentation Suite): NI ELVIS jest idealnym narzędziem do przeprowadzania różnorodnych eksperymentów, które pozwoli studentom przejść z poziomu teorii na poziom praktyki. W trakcie tej sesji omówimy działanie i możliwości platformy NI ELVIS, składającej się z zestawu 12 przyrządów pomiarowych.
  • Obróbka obrazów oraz sygnałów: Analiza sygnałów oraz obrazów jest ważnym elementem wielu dziedzin nauki. W trakcie tej sesji przedstawimy Państwu możliwości wykorzystywania NI LabVIEW do przeprowadzania implementacji algorytmów w sposób graficzny, za pomocą diagramów stanu oraz przy wykorzystaniu istniejącego kodu języków tekstowych. Zaprezentujemy Państwu również zbiór bibliotek wykorzystywanych do obliczeń i obróbki sygnałów.
  • Projektowanie oraz symulacja systemów sterujących: W trakcie tej sesji przedstawimy Państwu sposoby wykorzystywania graficznego środowiska programowania NI LabVIEW do przeprowadzania symulacji i analizy systemów dynamicznych oraz do projektowania, prototypowania i wdrażania systemów stworzonych dla różnych platform sprzętowych. Środowisko NI LabVIEW umożliwia uruchamianie aplikacji na sprzęcie, takim jak komputery klasy PC, systemy wbudowane, układy programowalne FPGA, procesory sygnałowe DSP czy też procesory 32-bitowe. Podczas tej sesji przedstawimy także konkretne rozwiązania klientów, takie jak pojazdy autonomiczne oraz roboty.

Jakie nadać imię dziecku?

Wiele lat temu moja dziewczyna udzielała korepetycji z historii i języka polskiego dla wietnamskiego rodzeństwa. Zgodnie z ich zwyczajem, wynagrodzenie wypłacał ich ojciec jej mamie. Niestety pierwsza wypłata dotarła po wielu tygodniach: przyczyną było następujące nieporozumienie.

Gdy ojciec dzieci zadzwonił do drzwi rozpoczęła się rozmowa między nim a mamą mojej dziewczyny:

  • Kim Pan jest? – zapytała mama
  • Kim jestem – przedstawił się kulturalnie ojciec dzieci
  • No ale kim Pan jest? – zapytała ponownie podenerwowana mama
  • Tak, tak; Kim jestem – odpowiedział z pełna kulturą ojciec dzieci

Mama trzasnęła drzwiami grożąc Kimowi Nguyen wezwaniem Policji.